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Sex18052012

Última Atualização:03:39:42

Travel

Superintendência Regional de Ensino de Barbacena

 

Alunos de Capela Nova produzem filtro biológico para reduzir poluição da água

Depois de utilizada para lavar as louças, a água que sai da pia da casa do estudante Nilmar Celestino de Souza, está cada vez mais limpa. Ele e seus colegas da Escola Estadual Chiquinho de Paiva, no município de Capela Nova, produziram um filtro biológico. “A invenção utiliza brita, areia e plantas como o inhame e o copo de leite. As raízes dessas plantas filtram os resíduos de gordura e a água sai praticamente limpa”, ressalta o aluno do 2º ano do ensino médio.

O filtro foi feito com duas caixas de 250 litros. Em cada uma delas foram colocadas camadas de britas e de areia. Depois os estudantes plantaram as mudas. As caixas foram colocadas na saída do cano da pia das casas. “As caixas são ligadas por canos. A água cai por cima da primeira caixa e é filtrada, passa pelo cano e cai em outra caixa. Depois que é filtrada novamente ela é liberada”, conta Nilmar.

Ainda segundo o estudante, o inhame e o copo de leite foram escolhidos porque são plantas típicas da região e por terem raízes longas. “De acordo com a nossa pesquisa, a raiz alongada penetra mais facilmente na areia e facilita o filtro dos resíduos de gordura”. As mudas foram doadas pelos alunos.

Os filtros foram colocados em quatro residências e o resultado pode ser visto na aprovação dos moradores. “As plantas filtram as impurezas da água e depois que ela passa pelas duas caixas já sai clarinha. Depois que o filtro foi instalado melhorou bastante”, aprova Sandra Regina Alves de Sousa.

Para expandir a iniciativa, os alunos estão montando um folder, que deve ser distribuído para toda comunidade ainda este mês, que tem um dia dedicado a preservação da água: no dia 22 é comemorado o Dia Mundial da Água. “Montamos um esquema para chamar a atenção das pessoas e mostrar que a nossa ideia tem dado certo. É um método de baixo custo e que qualquer pessoa pode fazer. O folder será distribuído para toda comunidade. Nele estamos colocando os objetivos do projeto e ensinando como fazer o filtro”, ressalta a professora de Geografia e idealizadora do projeto, Márcia Moreira da Cunha.

Foto: Divulgação/ Arquivo Pessoal


Informe Cemig

Como economizar energia, confira as dicas

No verão, o uso de ventiladores e ar-condicionado é sempre maior devido ao aumento da temperatura, mas com hábitos simples, as contas de energia não irão pesar no bolso. Segundo o Engenheiro de Comercialização de Energia, Valter Hugo Vieira Faria, adotar atitudes simples no dia-a-dia pode auxiliar na redução do consumo. De acordo com ele,  é sempre bom verificar o estado da borracha de vedação de refrigeradores,  já que se as portas não estiverem fechando corretamente, a geladeira ou o freezer irão gastar mais energia para resfriar os alimentos. Os chuveiros elétricos também não precisam ser usados com altas temperaturas na estação do calor, o ideal é tomar banho frio ou colocá-los na posição verão. “Apenas com esta mudança, a redução do consumo de energia pode chegar a 30%.”, afirma.

 

Outra dica importante é ligar o ar-condicionado só na hora de dormir e desligá-lo de madrugada quando o quarto já estiver resfriado.  Esta pequena mudança de hábito garante mais economia de energia elétrica.
Confira algumas dicas para economizar energia:
•    Reduzir termostatos. Seja no chuveiro, aquecedor, condicionador de ar, geladeira ou freezer, reduzir 1 grau no termostato pode representar uma economia de até 5% da sua conta.
•    Desligar quando não estiver em uso. Equipamentos elétricos e eletrônicos produzidos no Brasil antes de 2001 tendem a consumir bastante energia mesmo quando em stand-by, mas mesmo os aparelhos mais modernos tendem a consumir alguma energia durante todo o tempo em que estão ligados na tomada – levando a até 35% de desperdício. Conectar carregadores, sintonizadores de TV a cabo, a TV e o DVD, e mesmo o seu computador em uma régua ou estabilizador que disponha de chave liga/desliga pode ser uma forma prática de interromper este circuito sem tirar fisicamente da tomada.
Iluminação
•    Evite acender lâmpadas durante o dia e aproveitando ao máximo a iluminação natural.
•    Prefira as lâmpadas fluorescentes compactas, pois elas duram mais e gastam menos energia.
•    Pinte paredes e tetos com cores claras, que refletem melhor a luz, diminuindo a necessidade de iluminação artificial.

Geladeira
•    Evite abrir a geladeira freqüentemente. Retire de uma só vez os alimentos de que precisa.
•    Não guarde alimentos ainda quentes.
•    Para saber se a borracha de vedação está em bom estado, faça o seguinte teste: coloque uma folha de papel entre a porta e a geladeira, feche a porta e tente retirar a folha, se ela sair com facilidade, está na hora de trocar a borracha. Repita o teste em vários pontos da porta da geladeira.
•    Não utilize a grade traseira para secar roupas ou calçados.

Tomadas e fios:
•    Tomadas quentes são sinônimo de desperdício. Por isso, evite o uso de benjamins.
•    Emendas mal feitas ou com fios de bitolas diferentes causam perda de energia.
Celulares e Câmeras
•    Nunca deixe seu aparelho "dormir" carregando. Ou seja, dê a carga e retire-os da tomada. Para câmeras digitais que não usam pilhas, aplica-se a mesma regra do celular. Só carregue o tempo necessário especificado no manual.
Computadores
•    Quando não estiver usando, mantenha o monitor desligado e o estabilizador desconectado da tomada. Dê preferência aos notebooks que consomem menos energia.
•    Um computador ligado durante uma hora/dia consome em média 5,0 kWh/mês. No decorrer de um ano, a economia decorrente de desligar o computador durante esta hora será de 60 kWh.
•    Não deixe os acessórios do computador (impressora, estabilizador, etc.)  ligados sem necessidade.

Para saber mais sobre o uso da energia elétrica sem desperdícios ou solicitar serviços e informações da Cemig, consulte o site: www.cemig.com.br.



Perdido pra cachorro

Animais resgatados na enchente serão doados

Acontece no próximo domingo (22), na praça da rodoviária em Conselheiro Lafaiete, a I Feira de Adoção de Animais. O evento tem organização do Centro de Zoonoses - CCZ e da Assossiação Municipal de Proteção dos Animais de Conselheiro Lafaiete – AMPA/CL.  A partir das 10:00 horas, dezenas de cães e gatos já medicados por veterinários, devem ser entregues  para adoção de pessoas responsáveis.

Alguns amigos, com perfil no Facebook, estão auxiliando na campanha. Um belo exemplo tem sido o trabalho da equipe dos “Perdidos pra cachorro”. Preocupados em encontrar os cães desaparecidos da cidade, os participantes da página de relacionamento, também devem estar presente no acontecimento desta grande idéia.   

  Saiba Mais:  http://www.facebook.com/profile.php?id=100003341986928 

Foto: Divulgação da Campanha

1º PRÊMIO GERMINAR


GERDAU Divulga vencedores

Cerimônia realizada em Ouro Branco marcou entrega de prêmios para os melhores projetos de práticas ambientais apresentados por escolas da região do Alto Paraopeba

O Germinar, programa de educação ambiental da Gerdau Açominas, divulgou os vencedores do 1º Prêmio Germinar de Educação Ambiental em cerimônia realizada no dia 24 de novembro, no auditório do Sindicato dos Metalúrgicos, em Ouro Branco (MG). A premiação, criada para estimular a cidadania, a prática da sustentabilidade e a conscientização ambiental, envolveu os educadores de escolas públicas e privadas das cidades de Ouro Branco, Congonhas, Conselheiro Lafaiete e Ouro Preto (Distritos de Miguel Burnier, Mota e Engenheiro Correa).

Ao todo, foram inscritos 69 projetos divididos entre quatro categorias: Sementinha, para educação infantil; Raiz, para ensino fundamental do 1º ao 5º ano; Folha, para ensino fundamental do 6º ao 9º ano; e Fruto, para ensino médio. Os vencedores de cada categoria foram: projeto Jardim de Atração, da Escola Municipal Dom Luciano (Sementinha); projeto Observadores de Nuvens, do SESI Unidade Prof. João Franzen de Lima (Raiz); projeto Educação Ambiental Inclusiva, do Colégio Batista Mineiro (Folha); projeto Horticultura Orgânica Hidrossustentável, da Escola Estadual Cônego Luís Vieira Da Silva (Fruto).

Os vencedores receberam, cada um, R$ 8 mil para viabilizar a implantação do projeto em 2012. Durante a cerimônia, os diretores das escolas premiadas assinaram termo de compromisso para a aplicação do investimento no projeto, bem como para o envio de relatórios de acompanhamento dos trabalhos. A equipe do Germinar também oferecerá capacitação prévia aos educadores e funcionários das instituições vencedoras em fevereiro do próximo ano para otimizar o processo de implementação.

Realizada em parceria com o Instituto Gerdau, responsável pelas políticas e diretrizes de responsabilidade social da Empresa, a premiação foi criada para estimular as escolas no desenvolvimento de ações que possam fazer diferença na relação entre as pessoas e o meio ambiente.

Saiba um pouco sobre cada projeto vencedor

Categoria: Sementinha
Nome do projeto vencedor: Jardim de Atração
Instituição: Escola Municipal Dom Luciano – Ouro Branco (MG)
Responsável pelo projeto: professora Dircinéia Pereira Correa Coelho
Sobre o projeto: o objetivo é a criar um jardim formado por flores capazes de atrair borboletas, além de plantas que sirvam de alimento para lagartas e outros seres. Com isso, os alunos terão oportunidade de realizar trabalhos de pesquisa e observação, fazendo seus registros sobre os recursos naturais, os seres vivos e sua relação com o ambiente. A comunidade também poderá desfrutar do Jardim de Atração, pois ele estará aberto para visitação externa.

Categoria: Raiz
Nome do projeto vencedor: Observadores de Nuvens
Instituição: SESI - Unidade Prof. João Franzen de Lima – Ouro Branco (MG)
Responsável pelo projeto: professora Ana Andrade de Souza
Sobre o projeto: o objetivo é promover conhecimentos a respeito do clima e suas mudanças, familiarizando as crianças com o pensamento sistêmico. O projeto prevê a instalação de uma mini-estação metereológica para monitoramento periódico das variáveis climáticas pelas crianças. Os dados coletados pela rede de observadores de nuvens do Sesi serão analisados e utilizados em atividades interdisciplinares e divulgados em um blog.

Categoria: Folha
Nome do projeto vencedor: Educação Ambiental Inclusiva
Instituição: Colégio Batista Mineiro – Ouro Branco (MG)
Responsável pelo projeto: professora Sirlandia Kelis P. Agra Galvão
Sobre o projeto: prevê a construção de um jardim sensorial, formado por trilhas com piso diferenciado em cada trecho, plantas com cores, aromas e sabores diferentes, fontes de água e demais elementos que estimulem a aprendizagem. O jardim beneficiará não somente os alunos com necessidades especiais ou em reabilitação, mas será importante também para que os demais alunos estimulem seus sentidos.

Categoria: Fruto
Nome do projeto vencedor: Horticultura Orgânica Hidrossustentável
Instituição: Escola Estadual Cônego Luís Vieira Da Silva
Responsável pelo projeto: professora Ana Lúcia C. Souza
Sobre o projeto: será criada uma horta com o objetivo de complementar a merenda escolar e servir de laboratório para as aulas. Sua base de sustentação será o recolhimento e armazenamento da água que cai sobre o telhado da escola, para posterior utilização na horta orgânica e para combater eventuais focos de incêndio no terreno nos fundos da escola. A produção excedente da horta será destinada à complementação alimentar de outras instituições e poderá ser doada para famílias carentes da comunidade.

Sobre o Germinar

O Germinar foi criado em 1990 com a finalidade de atender as diretrizes da Política Ambiental da Empresa e a crescente demanda da rede escolar da região de influência da Usina. Desde a sua criação, o Biocentro já recebeu mais de 200 mil visitantes em seus mais diversos programas. Inspirado no trinômio educação, ambiente e cidadania, o Germinar capacita jovens e adultos por meio de programas educativos que atuam na formação de cidadãos com conhecimento para atuarem de forma participativa e responsável em relação ao meio ambiente.

 O projeto dispõe de um centro de educação ambiental com 48 hectares de áreas preservadas e estrutura adequada para atendimento aos visitantes. Conta ainda com a Praça dos Biomas, na qual os visitantes podem conhecer de perto a representação de alguns dos mais importantes ecossistemas brasileiros: Cerrado, Campos Rupestres, Mata Atlântica, Restinga, Caatinga e Campos de Altitude. O Biocentro também atende colaboradores da Gerdau Açominas com ações para motivar a atuação responsável em todos os ambientes, como oficinas, reuniões e treinamentos no Sistema de Gestão Ambiental.

Gerdau

A Gerdau é líder na produção de aços longos nas Américas e uma das maiores fornecedoras de aços longos especiais no mundo. Possui 45 mil colaboradores e operações industriais em 14 países – nas Américas, na Europa e na Ásia –, as quais somam uma capacidade instalada superior a 25 milhões de toneladas de aço. É a maior recicladora da América Latina e, no mundo, transforma, anualmente, milhões de toneladas de sucata em aço. Com cerca de 140 mil acionistas, a Gerdau está listada nas bolsas de valores de São Paulo, Nova Iorque e Madri.

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Grãos

 

Safra mineira de grãos pode atingir volume recorde de toneladas em 2012
 

A produção mineira de grãos na safra 2011/2012 poderá atingir o recorde histórico e ficar entre 10,7 milhões e 10,9 milhões de toneladas, aumento entre 0,6% e 2,4% em relação à safra anterior. É o que indica o primeiro levantamento de intenção de plantio da safra divulgado nesta quinta-feira (6) pela Companhia Nacional de Abastecimento (Conab).  Enquanto Minas Gerais deverá ter crescimento, estudo indica uma queda na safra brasileira entre 1,5% e 3,7%.

A produção mineira de milho poderá ficar entre 6,7 milhões e 6,8 milhões de toneladas, com aumento variando entre 2,8% e 4,7% em relação à safra anterior. O milho é o principal grão cultivado no Estado. Segundo a assessora técnica da Superintendência de Política e Economia Agrícola da Secretaria de Agricultura, Pecuária e Abastecimento de Minas Gerais (Seapa), Márcia Aparecida de Paiva Silva, o aquecimento das cotações internas vem contribuindo para o crescimento da produção do grão. “A cotação média do milho aumentou 55,7%, na comparação entre os primeiros noves meses deste ano em relação ao mesmo período do ano passado”, calcula.

Outros fatores também explicam a tendência de crescimento do milho no Estado, como os baixos estoques mundiais, aliado à intensa demanda pelo grão. “A demanda tem sido cada vez mais crescente. A destinação do milho para a produção de etanol, principalmente, pelos Estados Unidos, tem pressionado os estoques mundiais, aquecido as cotações e estimulando os produtores a investirem na cultura”, explica a assessora técnica da Seapa.

Outro aspecto que tem propiciado expectativa positiva para os produtores de milho é o aumento da demanda do produto para a alimentação animal. “Com a melhora do poder aquisitivo da população, tem aumentado o consumo de proteína animal (carne, ovos, leite e derivados) e o milho é o principal componente da ração de bovinos, aves e suínos”.

Outros grãos que registraram crescimento em Minas foram algodão (entre 0,5% e 4,4%), arroz (até 2,2%), trigo (até 2,3%) e sorgo (entre 0,4% e 0,5%). As condições climáticas favoráveis, sem a influência dos fenômenos El Nino e La Nina, estão entre os fatores que podem contribuir para a consolidação dos números previstos para a próxima safra.

Soja e feijão sinalizam queda de produção no Estado. A produção de soja deve ficar em 2,8 milhões de toneladas, apontando queda entre 1,5% e 3,5% em relação ao volume produzido na safra passada. De acordo com Márcia Silva, uma das hipóteses para a redução é a substituição das lavouras do grão pelo milho, que apresenta mercado e preços aquecidos. Já o feijão deve registrar uma produção variando entre 579 mil a 583 mil toneladas, com redução entre 3,8% e 3,1%.

O levantamento da Conab foi realizado entre os dias 18 e 21 de setembro. Por estar ainda distante o período de semeadura para as culturas de 2ª e 3ª safras, os estudos de intenção de plantio não foram realizados, mantendo-se a área cultivada na safra anterior.

- Safra mineira de grãos 2011-2012

- Produção total: de 10,7 milhões a 10,9 milhões de toneladas – alta entre 0,6% e 2,4%

- Produção de milho: de 6,7 milhões a 6,8 milhões de toneladas – alta entre 2,8% e 4,7%

- Produção de soja: 2,8 milhões de toneladas – redução entre 1,5% e 3,5%

- Produção de algodão: de 116,4 mil toneladas a 121 mil toneladas – alta entre 0,5% e 4,4%

- Produção de sorgo: de 366 mil toneladas a 369,5 mil toneladas – alta entre 0,4% e 0,5%


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